jueves, 15 de noviembre de 2012

Séptima entrega


Yo simio

¿ Seremos los únicos que evolucionamos?

Este libro fue escrito por el chileno Sergio Gomez y editado por SM.


Se recomienda a niños desde los 12 años
Reseña: 

Simiodatos: El autor para escribir éste libro se basó en el libro " informe para una academia" de Franz Kafka.

Reseña: Simio, ha vivido desde que tiene recuerdos en una jaula del zoológico, tratando de agradar a los personas que van a visitarlo, un día logra escapar, busca ropa de los jardineros y comienza a caminar.

Primero es un mendigo hambriento en la plaza de armas, después jardinero en una casa del barrio alto y posteriormente mayordomo.

En esta nueva a ventura que es la libertad, comenzará a relacionarse con humanos y se comportará como uno más. Asimismo aprenderá cosas propias de las persona, como leer y tomar fotografías. Todo esto hasta que finalmente se pregunte si todo esto valió la pena.


  • Este texto trata principalmente la búsqueda de la identidad.
  • Para trabajarlo, los niños se lo tienen que leer en su casa y posteriormente realizar un trabajo de investigación sobre la teoría de la evolución, el eslabón perdido y los últimos estudios relacionados con la inteligencia de los simios.
  • Extracto:

“ mis primeros recuerdos no son los de una familia cariñosa, que me hiciera comprender mi verdadera naturaleza. Tampoco recuerdo mi existencia en alguna selva húmeda o encima de los altos arboles. Todos mis recuerdos son los de un prisionero en la jaula”
“ Por las noches, a la hora en que el parque cerraba, observaba las luce de la ciudad y me preguntaba porqué estaba allí, por qué estaba allí, por qué era prisionero, que delito tan grave había cometido”
 


¿Seguiremos siendo amigos?

"No te olvides de mi" 

Éste libro fue escrito por la estadounidense Paula Danzinger e ilustrado por Tonny Ross.

Editado por Alfaguara Infantil.

Datos amistosos: La autora ha sido profesora de instituto y universidad. Sus personajes son tan reales que los niños siempre tienen la impresión de conocerlos.

Recomendado para niños desde los 8 años de edad

Reseña: Este cuento es narrado por Ámbar Dorado, quien cursa 3° básico y vive en New Jersey, tiene un mejor amigo llamado Justo Daniels, se conocen desde prebásica y pasan todo el día juntos ya que la madre de Ámbar trabaja. Al padre de Justo le ofrecen un nuevo trabajo en otra ciudad, primero se va él a buscar una nueva casa. Cuando ya la ha encontrado Ámbar sabe lo que viene: Justo se tiene que ir ¿ Cómo podrán solucionar ésto?

  • Este libro trata temas reales en niños de 3° básico como lo es la separación de los padres y el sufrimiento que conlleva éste por parte de una niña, el alejamiento del primer mejor amigo, la amistad y las relaciones familiares.
  • Se puede pedir como lectura mensual y trabajar los valores que entrega éste libro, además durante todo el mes se puede sortear un amigo secreto dentro del curso, al cual se le debe escribir cartas para irse conociendo más.
  • Ahora un extracto: 
        " Pero aunque Justo eche de menos a su padre, yo sigo cruzando los dedos  
          muchas veces para que nadie les compre la casa y para que el señor Daniels
          encuentre otro trabajo aquí y vuelva a vivir a ésta ciudad"




No te rías, Pepe

" Me gusta reír"

Éste cuento fue escrito e ilustrado por la japonesa Keiko Kasza.

Editado por Norma, colección Buenas Noches

Pepedatos: La autora toma fotografías de sus hijos y luego las usa como modelos en sus historias.

Recomendado desde los 6 años.

Reseña: Pepe es una pequeña zarigüeya muy risueña. Un día su madre le va a enseñar a hacerse el muero para protegerse de sus enemigos. Esto resulta muy complicado ya que el pequeño Pepe no para de reírse. Muchas veces reír puede ser la mejor arma.

  • En este cuento se quiere tratar lo importante que son las enseñanzas que los padres le transmiten a sus hijos, además de potenciar que la risa es un arma muy poderosa. Muchas veces más determinante incluso que la fuerza física.
  • Este texto para trabajar, se puede leer completo a los niños y luego cada niño de manera individual escribe las cosas que sus padres le han enseñado. Además se puede realizar un trabajo de investigación sobre la zarigüeya.
  • Extracto: Mamá zarigüeya amaba a su hijo Pepe tiernamente, pero él siempre se estaba riendo. Últimamente ella estaba preocupada por la risa de Pepe. Mamá zarigüeya estaba a punto de enseñarle a Pepe la lección más importante que una zarigüeya pudiera aprender”














Sexta entrega



Cuando San Pedro viajó en tren

¿ Hasta cuando podrás recordar?

Este fue escrito por la argentina Liliana Bodoc e ilustrado por Valeria Docampo.

Publicado por ediciones SM, colección El barco de vapor.

Datos viajeros: Estudió licenciatura en letras e hizo clases en colegios. Es considerada la "J.K Rowling" argentina.

Recomendado para niños desde los 7 años.

Reseña: Nicanor y su madre Ofelia, dejan su pueblo para ir junto a su padre a la gran ciudad. Durante el viaje Nicanor se pregunta si volverá algún día a su querido pueblo. Ese cariño por su pueblo, lo recordó toda la vida, llevando incluso a sus descendientes a su amado pueblo. ¿ Habrá llevado todos sus recuerdos?


  • Este texto nos habla de la nostalgia por dejar nuestra tierra y la importancia de nuestros recuerdos. Esto se transmite además por la bellas imágenes que tiene el libro.
  • Para trabajarlo, los niños pueden leer en su casa el libro completo y realizar actividades, de investigación, donde los niños pregunten a sus abuelos la ciudad de la cual vienen y realizar un informe de ello.
  • Además los niños pueden escribir sobre algún viaje que recuerden y en qué medio de transporte fue ( auto, bus, avión, tren).
  • Ahora un extracto del texto:
             " Todo estaba listo para que el tren iniciara su largo viaje. Algunos pasajeros  
                 sonrieron, otros ocultaban sus lágrimas detrás de las manos que decían 
                  "adios"  "hasta pronto"  "no te olvides de mí" "voy a volver cuando el trigo 
                madure"




Ana está furiosa

¿ Tú también lo estás?



Este libro fue escrita por la austriaca Christrine NÖstlinger e ilustrado por Arnal Ballester.
Editado por SM, colección El barco de vapor.

Datos furiosos: Trabajó algunos años como dibujante publicitaria. Su madre era maestra.

Ha ganado premios como el Hans Christian Andersen, premio nacional de literatura infantil en Alemania y Austria y el premio Memorial Astrid Lindgren.

Recomendado a partir de los 6 años.

Reseña: Ana es una niña que se enoja por todo, si se le cae la torre, si se le enreda la aguja, si su madre le apaga la televisión. Siempre está furiosa ¡ Terriblemente furiosa!, por lo que se pone a patear y pegar a cualquiera que esté cerca.
Sus amigos la molestan y la hacen enojar, eso a ellos le hace reír. Sus padres un día deciden parar la situación y advertirle a Ana, por lo que ella ya no hace nada para no ponerse furiosa. Todo cambia cuando un Domingo el abuelo le lleva un tambor que ahuyentan la rabia ¿ serán efectivos con Ana?

  • Este cuento trata el tema de controlar nuestras emociones, algo muy común en los niños pequeños.
  • Se debe leer completo para que los niños reconozcan si alguna vez han sido como Ana o si conocen a alguien así, luego responden a la pregunta : ¿ En qué ocasiones me pongo como Ana?
  • Ahora un extracto del texto:
         


El oso que no lo era

¿ Y yo? ¿ Seré quien creo que soy?



Este cuento fue escrito e ilustrado por el estodounidense Frank Tashlin ( 1913- 1972) y editado por Alfaguara infantil.

Datos osunos: El autor de este cuento dejó la escuela a los 13 años. Trabajo en Walt Disney, siendo uno de los dibujantes de Mickey Mouse y el pato Donald. También ha dirigido películas.


Recomendado para niños a partir de los 6 años

Reseña: Cuando comenzó el invierno el oso se dispuso a hibernar, y durmió y durmió. Cuando despertó en primavera descubrió que el bosque en cual vivía ¡ Había desaparecido! y en su lugar se encontraba una gran fábrica. Los hombres que trabajaban ahí no creían que él era un oso, sino que lo tildaban como un hombre tonto, sin afeitar y con un abrigo de piel. Inmediatamente lo hicieron trabajar, haciendo que el oso se sintiera muy triste ¿ hasta cuándo durará? .

  • Este texto tiene como tema principal la preservación del medio ambiente.
  • Se puede leer para que los niños tomen consciencia, de que muchas veces con la modernidad le vamos quitando el hogar a algunos animales.

  • Extracto del texto: 
  • “- ¡Eh, tú, ponte a trabajar!- le gritó-. Soy el Capataz y si no me haces caso te voy  a denunciar.
-Yo no trabajo aquí- dijo el oso-. Yo soy un oso.-El capataz soltó una carcajada- Esa sí es una buena excusa para no trabajar. ¡Decir que es un oso!- Pero es que soy un oso- dijo el oso. El capataz dejó de reírse, muy enfadado.- No intentes engañarme- le dijo-. Tú no eres un oso. Tú eres un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles.” 









Quinta Entrega

YO TE CURARÉ, DIJO EL PEQUEÑO OSO

¿ Y TÚ? ¿ ME QUIERES AYUDAR?

Este libro fue escrito e ilustrado por el alemán Janosch.

Editado por Alfaguara Infantil.

Datos para curar: El autor nació en Polonia, bajo el régimen nazi. Estudió en una escuela pública y aprendió el oficio de cerrajero. Es uno de los mejores autores- ilustradores del mundo.

Este libro es recomendado a partir de los 6 años.

Reseña: Este libro nos relata la historia de un pequeño tigre, quien llega enfermo donde su pequeño amigo oso. El pequeño oso intenta curarlo, tratando de complacer a su amigo en todas sus necesidades; sin embargo, el pequeño tigre continúa enfermo y se va al hospital de animales. Ahí es sanado por el doctor Regadera y promete a su amigo, pequeño oso cuidarlo en enfermedad, tal cual lo hizo él.

  •  Este texto intenta trabajar la valentía de ir al hospital, de no tener miedo al doctor. Junto con esto trabaja el tema de la amistad y de como los buenos amigos están en las buenas y en las malas.
  • Se puede utilizar para motivar alguna clase donde se tenga que hablar del doctor o antes que vayan a los niños a vacunar.
  • A continuación un extracto del texto:

Premios: Premio Alemán del Libro Infantil, el Prix Jeunesse International (premio que otorga la fundación alemana del mismo nombre), la Orden de Manuel Amador Guerrero (Panamá) y la Cruz de la Orden del Mérito alemán”. 


“-¿Qué te pasa tigre?- preguntó el pequeño oso.-No lo sé- dijo el pequeño tigre.-No lo sabemos- dijo el pequeño oso.-Entonces tiene que ser examinado- dijo la liebre de los zapatos veloces.-Entonces tienes que ser examinado, tigre- dijo el pequeño oso.-Por el doctor Regadera- dijo la liebre de los zapatos veloces.-Por el doctor Regadera, tigre- dijo el pequeño oso.-En el hospital de animales- dijo la liebre de los zapatos veloces.-En el hospital de animales, tigre- dijo el pequeño oso.-¿Mañana?- preguntó el pequeño tigre.-Mañana- dijeron el pequeño oso y la liebre de los zapatos veloces y la tía oca.-El pequeño tigre se volvió a sentir entonces un poco 

mejor pensando en el hospital de animales.”




La polilla del baúl

¡Que telas más deliciosas para comer!

Este libro fue escrito e ilustrado por los chileno Mario Carvajal y Carlos Saraniti.Publicado por Alfaguara infantil.Datos polillentos: Uno de los autores de este libro ( Mario Carvajal) en la década de los setenta vivió en Canadá. Actualmente hace clases de diseño gráfico en la universidad UNIACC.

Recomendado a partir de los 6 años.


Reseña: La polilla Zulema vivía en un baúl y disfrutaba comiendo de una vieja bufanda, hasta que un día alguien abrió su hogar y ella salió a un mundo completamente nuevo para ella; lo que más le llamó la atención fue esa tela azul con puntos blancos, lo único que quería era darle un buen mordisco.       ¿ Lo logrará?.


  • Este cuento nos permite trabajar con los niños sucesos como la resolución de conflictos. Y tener paciencia, ya que aún hay cosas que no nos corresponde tener. 
  • Trabajaría el libro entero, para que se pueda comprender en su totalidad.
  • A continuación un extracto del texto:
     La luna, que la había estado mirando, la invitó a sentarse con ella. Le explicó que la gran tela era el cielo, y que algún día lo iba a alcanzar, pero que todavía no era el momento.”



Sapo enamorado

¿ Que harías tú por amor?

Este cuento fue escrito e ilustrado por el holandés Max Velthuijs ( 1923- 2005).
Ediciones Ekaré

Datos de amor: El autor trata temas complejos como la muerte, la discriminación, el miedo y el amor con humos y sencillez. Estudió diseño gráfico.

Premios: Hans Christian Andersen,2004- categoría ilustrador, Dutch Silver Pencil Award (Premio Lápiz de Plata de Holanda),Dutch Golden Paintbrush (Pincel de Oro de Holanda), “American Graphic Award of the Society of Illustrators” (Premio Estadounidense de Gráfica de la Sociedad de Ilustradores); “Prix de Treize” (Francia), y finalmente el “Bestlist”.

Recomendado desde los 6 años


Reseña: Sapo despierta un día muy raro; había pasado toda la semana con la cabeza en las nubes y ahora ya sabía lo que le sucedía: ¡estaba enamorado! ¡Se había 

enamorado de su amiga, la linda y encantadora Pata!.A sus amigos no les gustó mucho eso, ya que el sapo era verde y la pata era blanca.Esto no le importó mucho a Sapo, quien hacía de todo para impresionar a su amada. ¿ Podrá conquistarla?.
  • Este cuento trata el tema de la discriminación y el primer amor.
  • Se puede leer el cuento completo para trabajar como motivación el tema de la discriminación, así cada uno escribe sus características físicas y las compara con el resto de los compañeros.
  • A continuación un extracto del texto: 


     “-Liebre- dijo-, no me siento bien.
  • - A veces tengo calor y a veces tengo frío- dijo Sapo-. Y hay algo que hace tunk tunk dentro de mí, aquí. Y se puso la mano sobre el pecho.

- Pasa y siéntate- dijo Liebre amablemente-. Ahora cuéntame, ¿qué te pasa?- Pasa y siéntate- dijo Liebre amablemente-. Ahora cuéntame, ¿qué te pasa?

























miércoles, 14 de noviembre de 2012

Cuarta entrega

Zorro

¿ Porqué cambiarías a un amigo?

Este cuento fue escrito por la australiana Margaret Wild e ilustrado por Ron Brooks. Fue publicado por ediciones Ekaré el año 2000.
Datos zorrunos: El autor nació en Sudáfrica. Ha escrito más de 40 libros para niño. Este cuento recrea el paisaje australiano.
Edad recomendada 8 años.

Con este cuento ha ganado  

    CBCA Libro infantil del año: Primera infancia (2001) Premios literarios Queensland premier: premio del libro infantil (2001) Deutscher Jugendliteraturpreis (2004) .

Reseña: Urraca, ya no puede volar, pues sus alas se quemaron, pero no es problema porque su amigo perro es sus alas y esta a su vez es el ojo que le falta a perro. A esta amistad, llega zorro, a quien acogen cariñosamente, pero este tiene otros planes; le ofrece a urraca que se vayan juntos, que él puede ser sus alas y que correrá más rápido que perro. ¿ Estará Urraca dispuesta a ceder?.


  • El libro trata temas de crecimiento personal ( a través del dolor de los personajes), amistad, solidaridad, amor por el medio ambiente, venganza.
  • Se pueden hacer variadas actividades con este cuento; por ejemplo ser un apoyo para trabajar el tema de la discapacidad, el cómo estos animales la van asumiendo. Ver que problemas tenían estos y cómo se pueden relacionar con los problemas que tienen los discapacitados hoy en día, para de esta forma crear consciencia en los niños, de la importancia de ayudar.
  • A continuación un extracto del inicio:

       " Por el bosque calcinado, sobre la ceniza caliente, corre Perro con una Urraca

                 sujeta en su boca  grande y suave.

               La lleva hasta su cueva cerca del río y allí trata de curar su ala chamuscada;

                pero Urraca no quiere su ayuda. "


Te quiero, niña bonita

" ¡ Estaremos siempre juntas!


Este cuanto bonito fue escrito por la estadounidense Rose Lewis e ilustrado por Jane Dy.Publicado por la editorial Serres.

Datos bonitos:

Este cuanto es basado en la historia real de la autora, quien adopta a una niña China, además Rose Lewis es fotógrafa y periodista. Es productora de una cadena de televisión en Boston.

Desde los 6 años se les puede leer a los niños.


Reseña:  Narra la historia de una mujer que decide adoptar una niña asiática, donde se cuenta desde los  trámites en el aeropuerto hasta la llegada a casa en avión. En el cuento la mujer ve la triste realidad de los  orfanatos


  • El tema a tratar en el libro es el amor y la preocupación con que la mujer va a buscar a su hija.
  • Esto hace que sea muy positivo leerlo cuando hay niños adoptados, para que ellos también vean o imaginen lo que hicieron sus nuevos padres por tenerlos. Además sirve para tratar el tema del cariño, que este se va construyendo, no es necesario ser parientes para ser familia.
  • A continuación un extracto:

"¿Cómo era posible? ¿Cómo podía nacer tanto amor a tanta distancia? ¿Por qué una niña de China, un país tan lejano, me había robado el corazón?"


La pequeña niña grande

¿Hasta donde piensas llegar?




Este cuento fue escrito por el israelita Uri Orlev e ilustrado por Jacky Gleich.Publicado por editorial Norma, colección buenas noches.
Unos pequeños grandes datos: El autor del cuento estuvo en un campo de concentración nazi. Sus libros han sido traducidos en varios idiomas.En el año 1996, obtuvo el premio " Hans Christian Andersen"

Edad recomendada, desde los 7 años
Reseña: Daniela es más grande que muchas personas que conoce pero es la más pequeña del jardín. Su mamá y su papá son enormes y alcanzan todo lo que ella no. Una noche la niña se convierte en alguien enorme, va donde sus padres a despertarlos, ordenarlos y servirles desayuno, además no quiere ir al jardín con su porte nuevo. Al quedarse en casa comienza a tener miedo, ya que está sola, grita y menos mal que era sólo un sueño y sus padres estaban ahí para cuidarla.
  • Este cuento nos sirve para trabajar la auto- aceptación en los niños pequeños. Que tenemos que valorarnos por lo que somos:un ser único y valioso, independiente de su estatura o aspecto físico en general.
  • Para trabajarlo, sería una motivación para alguna actividad de autoconocimiento.
  • Un extracto del texto: 

"Daniela era una niña pequeña. Bueno en realidad no era taaan pequeña. Era más grande que el bebé de Sara, la vecina, y más grande que el gato. Era más grande que su prima Ruti..." 



Tercera entrega


Prudencia

¿Tú también vencerás tu timidez?

Este cuento fue escrito por la chilena Verónica Prieto, ilustrado por Ronny Landau y editado por Alfaguara infantil el año 2009.

Datos cerditos: La autora de éste cuento, estudió música y fue integrante del grupo musical " Mazapan". 

Se recomienda para niños desde los 7 años.

Reseña: Prudencia es una cerdita que quiere ser bailarina. Ella es muy  tímida,siempre inventa que le duele el estomago para no juntarse con nadie. Piensa que si tiene un buen traje de ballet la convertirá en la mejor. Sin embargo, eso no la ayuda; ya que un lindo atuendo no nos ayuda a ser mejor en lo que deseamos. Prudencia no logra superar su timidez y no consigue convertirse en bailarina. 

Pasaba por la plaza muy triste por ver su sueño derrumbado cuando ve oye unas ruidos y ve una pelota, la patea, mete un gol, de ahí en adelante ya no le dolerá el estómago.


  • Este cuento nos permite trabajar la autoestima y confianza en los niños, respetando las diferencias físicas, propias y ajenas. Además concede una instancia para trabajar las virtudes y auto aceptación.
  • También se puede trabajar para darnos cuenta de que cada persona es única e irrepetible y que por eso cada uno tiene diferentes habilidades y dones distintos.
  • Se puede utilizar como motivación para una clase de religión o de consejo de curso donde se trate estos temas ( además de una clase de lenguaje).
  • Para trabajar , cada uno hace una tabla y escribe para lo que es bueno y para lo que no tanto, luego se comparte con el curso para darnos cuenta que todos somos diferentes.
  • A continuación un extracto del cuento:

       " Ella ya no quiere ser bailarina, ni salir a jugar.          Al final de la tarde la cerdita, oye alegres voces que vienen de la plaza. Intrigada           se anima a asomarse".  



La verdadera historia de los tres cerditos

" Y tú ¿ A quién le crees?

Este cuento fue escrito por el estadounidense Jon Scieszka e iulustrado por Lane Smith.

Publicado por la editorial Scholastic en 1991.

Recomendado para niños de entre 3 y 6 años.

Datos lobunos: El autor fue rechazado por muchas casas publicadoras por las nuevas versiones que escribía de los cuentos tradicionales.Es profesor de educación básica

Reseña: Basado en la historia de los tres cerditos, esta vez es el lobo quien cuenta su versión de los hechos. Este estaba haciendo una torta para su abuelita, cuando se le acabó el azúcar, por lo que fue a pedirle a sus vecinos, los cerditos. El lobo estaba muy resfriado y al estornudar las algunas casas volaron, pero no de manera intencional.

¿ Cuáles serán los otros motivos por lo que es llamado lobo feroz?


  • Este texto permite ver una historia en diferentes perspectivas, además fomenta el humos en los niños.
  • Para trabajarlo, se puede utilizar como motivación para que después los niños escriban una versión de un cuento clásico.
  • A continuación un extracto del texto:

            " Seguro que todos conocen el texto de los tres cerditos. O al menos creen                que lo conocen. Pero les voy a contar un secreto. Nadie conoce la verdadera               historia, porque nadie ha escuchado la versión del cuento"


El tigre y el ratón

¿Respetas verdaderamente a tus amigos?

Este libro fue escrito e ilustrado por la japonesa Keiko Kasza. Este libro fue editado por Norma, colección Buenas noches en 1993.

Este libro es a partir de los 6 años.

Datos tigrescos y ratonescos: Se graduó de diseño gráfico en Estados Unidos.  Se casó con un estadounidense. 

Reseña: El tigre y el ratón son muy buenos amigos, aunque el tigre es muchos más grande, lo que hace que se aproveche del ratón. Un buen día el pequeño ratón decide detener la situación. El tigre tiene que reconocer que no debe aprovecharse de su amigo y ceder en algunas cosas.

  • Los temas a tratar son la amistad y la empatía.
  • Se puede tratar para trabajar temas de maltrato dentro del curso, cuando existen compañeros más grandes que otros. Además nos ayuda a ponernos en el lugar de otros y no hacer lo que no nos gustaría que nos hagan.
  • A continuación un extracto:
       " Soy un ratón. Un ratoncito muy pequeño. Tigre, en cambio es un           tipo grande y fuerte. Somos muy buenos amigos.         Sin embargo teníamos un problema."    





























Segunda Entrega


La otra orilla

¿Qué tan diferentes somos?

Este libro fue escrito por la chilena Marta Carrasco (1940- 2007) e ilustrado por ella misma, ya que además es pintora.

 Publicado por ediciones Ekaré el año 2007.

Datos de la orilla: La autora de este cuento nació en Santiago, es la segunda de seis hermanos, estudió pintura en la universidad de Chile. Creó muñecos para la televisión como " Tata colores" . 


Recomendado para niños mayores de 6 años

Reseña: Graciela es una niña que vive con su familia, en la orilla del río, la cual llaman " nuestra orilla". Sus padres le tienen prohibido mirar hacia la otra orilla del río, donde viven personas muy diferentes a ellos.La curiosidad de Graciela crece poco a poco, hasta que conoce a Nicolás, un niño que vive al otro lado del río y la invita a cruzar a su orilla. ¿ Serán realmente tan diferentes?

  • Con este cuento se trabaja la importancia de la familia; los valores y las enseñanzas que esta nos entrega. La diversidad cultural; la diferencias que existen entre una población y otra. Gracias a esto también se trabaja la aceptación de otras personas, el racismo, el prejuicio por la apariencia física o la situación socioeconómica.
  • Para trabajar en clase, se puede utilizar como motivación para trabajar el tema de la familia, o se podría hacer un debate entre la familia de Graciela y la de Nicolás; cada familia presenta sus puntos, así entre todo el curso se encuentran las similitudes y se dan cuenta que realmente no somos tan diferentes.
  • Ahora un extracto del cuento:
                   "La familia de Nicolás los estaba esperando. Graciela notó que eran muy raros: rubios y despeinados, vestidos de muchos colores. Hablaban gritando y todos al mismo tiempo. Graciela quería regresar. Pero sintió un olor delicioso, un olor a pan recién horneado, era el mismo olor del pan de su casa. La mamá de Nicolás, le sirvió leche caliente y se le pasó el frío que traía de afuera. El papá de Nicolás, era pescador como el papá de Graciela. La abuela de Nicolás tejía como la abuela de Graciela. Los niños jugaban con las piedras del río como Graciela y su hermano".




El túnel

¿ Qué sorpresa nos dará?

Este libro fue escrito e ilustrado por el británico Antonhy Browne.

Editado por Fondo de cultura económica en el año 1993. Colección " Los especiales de A la orilla del viento".

Recomendado para niños de 6 años o más.Este cuento es un libro álbum, ya que la imágen y el texto van de la mano para contar la historia.

Datos tunelescos: Su padre estuvo en la guerra en África, además era boxeador y jugador de rugby. Por eso de niño el autor de este libro álbum, dibujaba soldados y escenas de batallas. Trabajó como ayudante de temas médicos en un hospital. El año 2000, ganó el premio " Hans Christian Andersen" por la totalidad de su obra.

Reseña: Rosa y su hermano son muy distintos; como la luna y el sol, como el día y la noche. A ella le gusta leer y a él jugar a la pelota y asustar a su hermana.Un día, su madre cansada de escucharlos pelear, los hace que se vayan juntos a clases. El niño decide entrar y su hermana se queda afuera esperándolo. Al ver que no sale decide ir a buscarlo, dentro viven una aventura que cambiará sus vidas y la relación entre ellos.

  • El texto invita a vencer los miedos, además de mostrar la importancia del amor, para tomar decisiones.
  • Para trabajar en clases, se lee todo el cuento como motivación y luego cada niño inventa nuevas situaciones que podrían pasar en el túnel. Además pueden narrar o dibujar otra aventura que hayan tenido los hermanos después del túnel.
  • Ahora un extracto del relato:

           " Había una vez un hermano y una hermana que no se parecían en nada. Eran               diferentes en todo. La hermana se quedaba en la casa, leía y soñaba. El               hermano jugaba afuera con sus amigos, reís y gritaba, pateaba y lanzaba la               pelota, brincaba y retozaba".                



¡ Ay, cuanto me quiero!

¿ Y tú? ¡ También me tienes que querer!!!!


Este libro fue escrito por el chileno Mauricio Paredes, ilustrado por Romina Carvajal y editado por Alfaguara infantil el año 2003

Datos especiales: El autor de este libro es ingeniero civil electrónico, le gusta que lo aplaudan. Fue profesor de literatura infantil en la Finis Terrae. Además de escribir se dedica a la investigación y difusión de la literatura infantil.El año 2007 fue elegido uno de los 100 líderes jóvenes, por el diario El Mercurio.

Reseña: El protagonista es un niño que se quiere mucho, está muy feliz de tenerse y siente que todo el mundo que lo conoce es afortunado por ello. Todo cambia cuando conoce a "esa niña", que vive al lado de su casa. A ella le ayuda a vencer el miedo a los monstruos y a su amigo imaginario. Sin darse cuenta comienzan a formar una amistad, valorando los aspectos sencillos de la vida.

Recomendado para niños de ocho años o más.

  • Este libro trata el tema de la amistad y la autoestima.
  • Para trabajar la autoestima, antes de comenzara  leer el libro cada niño trae una foto de él y escribe lo positivo que creen que tienen.
  • Para trabajar con los niños, lo pueden leer en su casa y luego desarrollar los temas que más arriba se mencionan. Así por ejemplo, hacen una ficha de su mejor amigo, indicando cómo lo conocieron y qué les gusta hacer para divertirse. Además pueden entrevistar a sus padres y preguntarles cómo eran sus amigos.
  • A continuación un extracto del texto:
        ¡Ay, cuánto me quiero! En realidad, para ser sincero, me amo. ¿Qué haría yo sin mí? ¡Qué suerte la mía, conocerme de toda la vida! Desde el día en que nací he estado conmigo. Prometo nunca dejarme solo. Me acompañaré siempre, donde sea que vaya.Antes que yo naciera, mi mamá me tuvo dentro de ella durante nueve meses. ¡Qué afortunada! Fue la primera en cono-cerme. Desde entonces la he dejado ser mi mamá día y noche.Ella y mi papá me quieren mucho. Les encuentro toda la razón, ya que soy adorable. Son personas muy inteligentes.


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