jueves, 15 de noviembre de 2012

Sexta entrega



Cuando San Pedro viajó en tren

¿ Hasta cuando podrás recordar?

Este fue escrito por la argentina Liliana Bodoc e ilustrado por Valeria Docampo.

Publicado por ediciones SM, colección El barco de vapor.

Datos viajeros: Estudió licenciatura en letras e hizo clases en colegios. Es considerada la "J.K Rowling" argentina.

Recomendado para niños desde los 7 años.

Reseña: Nicanor y su madre Ofelia, dejan su pueblo para ir junto a su padre a la gran ciudad. Durante el viaje Nicanor se pregunta si volverá algún día a su querido pueblo. Ese cariño por su pueblo, lo recordó toda la vida, llevando incluso a sus descendientes a su amado pueblo. ¿ Habrá llevado todos sus recuerdos?


  • Este texto nos habla de la nostalgia por dejar nuestra tierra y la importancia de nuestros recuerdos. Esto se transmite además por la bellas imágenes que tiene el libro.
  • Para trabajarlo, los niños pueden leer en su casa el libro completo y realizar actividades, de investigación, donde los niños pregunten a sus abuelos la ciudad de la cual vienen y realizar un informe de ello.
  • Además los niños pueden escribir sobre algún viaje que recuerden y en qué medio de transporte fue ( auto, bus, avión, tren).
  • Ahora un extracto del texto:
             " Todo estaba listo para que el tren iniciara su largo viaje. Algunos pasajeros  
                 sonrieron, otros ocultaban sus lágrimas detrás de las manos que decían 
                  "adios"  "hasta pronto"  "no te olvides de mí" "voy a volver cuando el trigo 
                madure"




Ana está furiosa

¿ Tú también lo estás?



Este libro fue escrita por la austriaca Christrine NÖstlinger e ilustrado por Arnal Ballester.
Editado por SM, colección El barco de vapor.

Datos furiosos: Trabajó algunos años como dibujante publicitaria. Su madre era maestra.

Ha ganado premios como el Hans Christian Andersen, premio nacional de literatura infantil en Alemania y Austria y el premio Memorial Astrid Lindgren.

Recomendado a partir de los 6 años.

Reseña: Ana es una niña que se enoja por todo, si se le cae la torre, si se le enreda la aguja, si su madre le apaga la televisión. Siempre está furiosa ¡ Terriblemente furiosa!, por lo que se pone a patear y pegar a cualquiera que esté cerca.
Sus amigos la molestan y la hacen enojar, eso a ellos le hace reír. Sus padres un día deciden parar la situación y advertirle a Ana, por lo que ella ya no hace nada para no ponerse furiosa. Todo cambia cuando un Domingo el abuelo le lleva un tambor que ahuyentan la rabia ¿ serán efectivos con Ana?

  • Este cuento trata el tema de controlar nuestras emociones, algo muy común en los niños pequeños.
  • Se debe leer completo para que los niños reconozcan si alguna vez han sido como Ana o si conocen a alguien así, luego responden a la pregunta : ¿ En qué ocasiones me pongo como Ana?
  • Ahora un extracto del texto:
         


El oso que no lo era

¿ Y yo? ¿ Seré quien creo que soy?



Este cuento fue escrito e ilustrado por el estodounidense Frank Tashlin ( 1913- 1972) y editado por Alfaguara infantil.

Datos osunos: El autor de este cuento dejó la escuela a los 13 años. Trabajo en Walt Disney, siendo uno de los dibujantes de Mickey Mouse y el pato Donald. También ha dirigido películas.


Recomendado para niños a partir de los 6 años

Reseña: Cuando comenzó el invierno el oso se dispuso a hibernar, y durmió y durmió. Cuando despertó en primavera descubrió que el bosque en cual vivía ¡ Había desaparecido! y en su lugar se encontraba una gran fábrica. Los hombres que trabajaban ahí no creían que él era un oso, sino que lo tildaban como un hombre tonto, sin afeitar y con un abrigo de piel. Inmediatamente lo hicieron trabajar, haciendo que el oso se sintiera muy triste ¿ hasta cuándo durará? .

  • Este texto tiene como tema principal la preservación del medio ambiente.
  • Se puede leer para que los niños tomen consciencia, de que muchas veces con la modernidad le vamos quitando el hogar a algunos animales.

  • Extracto del texto: 
  • “- ¡Eh, tú, ponte a trabajar!- le gritó-. Soy el Capataz y si no me haces caso te voy  a denunciar.
-Yo no trabajo aquí- dijo el oso-. Yo soy un oso.-El capataz soltó una carcajada- Esa sí es una buena excusa para no trabajar. ¡Decir que es un oso!- Pero es que soy un oso- dijo el oso. El capataz dejó de reírse, muy enfadado.- No intentes engañarme- le dijo-. Tú no eres un oso. Tú eres un hombre, tonto, sin afeitar y con un abrigo de pieles.” 









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